一、活动目的及意义
1、目的
为迎接2016年4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励大学生走进图书馆、自习室，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。
2、意义
（1）通过组织广大同学开展丰富多彩的校园文化活动，以丰富校园内涵，繁荣校园文化生活，浓厚校园育人氛围，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯，促进各班级成员的团结与互助，提高广大同学的团队精神。
（2）让大学生活始终充满阳光和乐趣。人人参与，增强班级凝聚力，发挥学生干部先锋模范作用，培养同学们的学习、生活兴趣，形成校园良好的学习氛围，品味经典，感受文学著作，让学风建设工作、政治思想工作走进每一个班级。
二、活动宣传口号
“与书为友、悦读人生”
“与经典同行、为生命阅读”
“读书使青春展翅、知识让生命飞翔”
三、活动时间
2016年4月7日----2016年5月10日
四、活动内容及策划
活动一：开幕式及主题“与书为友，悦读人生”签名活动
在图书馆正门前挂上“与书为友，悦读人生”横幅，另一条横幅供学生及老师签名。以此希望全校学生积极利用图书馆，利用图书管资源，形成热爱图书的好习惯，共享阅读的快乐。
活动准备：两条横幅、马克笔3根、桌子2张
活动时间：2016年4月7日
活动二：“资源建设互动”荐书品书活动
为了更好地建设图书馆信息资源，面向全校所有用户，开展以“资源建设人人有份，优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。由用户将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏，提高图书馆藏书质量并加深用户对图书馆的理解与信赖。
推荐方式：发送E -mail：tushuguandushuyue@163.com进行联系或读者可直接将推荐的书目写好送到图书馆一楼流通部办公室（推荐图书须注明推荐理由，100字左右）。
活动时间：4月7日---5月10日
活动三：“品读经典”广播图书主题活动
为进一步推进校园文化建设，引导同学“多读书、好读书、读好书”，通过读书提升同学的文化品味，图书馆将与学生处（团委）广播站联合开展“品读经典” 广播图书主题活动。
1、广播时间：2016年4月7日——2016年4月20日
周一至周五12:00-12:30
2、广播内容：中外经典名著选段
活动四：“唤醒沉睡的图书—超期免罚主题月”活动
为更好地营造良好的校园读书氛围，促进校园文化建设，举行 “唤醒沉睡的图书-----超期免罚主题月”活动。活动旨在增强读者对图书资源的关注和利用，唤回长期滞留在读者手中的图书，提高流通率，让更多的读者可以享用到图书馆的各类资源，提高文献利用率，保证馆藏文献资源的完整性。
为回馈广大读者，激发同学们的读书热情，图书馆推出“超期免罚”，即对所有在4月7日至5月10日归还的图书免除超期滞纳金（不包括污损和遗失图书）。
活动时间：4月7日---5月10日
活动五：图书馆电子资源使用培训活动
为了更充分地利用好图书馆信息资源，尤其是电子资源，进一步夯实大学生科技基础，培养大学生信息素质，提高大学生文献检索能力，图书馆将邀请读秀、万方的工作人员在阶梯教室进行一次电子资源的讲座活动，进一步介绍馆藏信息资源，提高图书馆馆藏利用率。
培训内容：电子资源的检索、查询、利用。
培训时间：4月20日 14:00—15:00
培训地点：另行通知
活动六：“我行我秀” 找书比赛
活动目的：通过比赛帮助用户了解图书馆、熟练使用图书馆资源，不断提高读者的文献获取能力和馆藏文献资源的利用率。
时 间：4月11日、4月12日 15:30—16:00
地 点：图书馆一楼流通书库
内 容：根据规则找书，用时最短者获胜（赠送小奖品）
活动七：“美好人生，始于读书”世界读书日征文活动
1、征文主题：以“美好人生，始于读书”为主题，题目体裁不限。
2、征文要求：
（1） 主题鲜明，语言流畅、生活性强、内容丰富，真实感人，意境独到，文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅。
（2）每系征收5篇，2000字左右，必须是原创作品，抄袭或网络下载作品将取消参赛资格。
（3）注明系部班级、姓名、联系方式。（若有指导教师请注明指导老师姓名）
3、征文时间：2016年4月7日——2016年5月10日
4、征文评比
本次活动本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
（1）基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合根据题意和内容自选的文体的要求。（2）发展等级评分，依据10个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。（3）缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。
5、投稿方式：用Word文档发送到邮箱tushuguandushuyue@163.com
6、评奖方式：图书馆与团委共同参与评选一等将1名，二等奖3名，三等奖5名，获奖作者名单与作品将在图书馆主页公布和展示。
活动八：“方寸世界蕴书情”主题书签设计比赛
通过书签设计，激发同学们的创作力与动手能力。同时，作为书的贴心伴侣，一张美妙的书签，可以传递一种精神，倡导多读书、读好书的文明风尚，培养全校师生崇尚阅读、自觉阅读的良好习惯。
1、活动对象：全院学生
2、活动主题：方寸世界蕴书情
3、作品要求：
（1）作品要求原创，谢绝抄袭，须由作者亲设计、手绘、制作；最大长度不得超过20CM，颜色及形状自定。内容要突出读书日活动的主题，图案要求庄重典雅，简洁流畅，具有较强的形式美感，有内涵、结构简洁、色彩明快。
（2）可以是电子稿或打印稿，电子稿表现手法使用软件不限，也可以是手绘稿件（作者必须对参赛作品进行简单说明）。
（3）任何形式作品都需在背面注明自己的姓名、系部班级、联系方式。（若有指导教师请注明指导老师姓名）
4、评分标准：
书签作品评分标准 总分（100分）
（1）设计（80分）
图案是否清晰明了（20分）
图案是否新颖独特（20分）
图案含义是否深刻（20分）
图案是否具有较强的形式美感，有内涵、结构简洁、色彩明快（20）分
（2）解说（20分）
语句是否通顺（10分）
语句是否精炼（10分）
5、奖项设置：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，获奖作者名单与作品将在图书馆主页公布和展示。
6、征集时间：4月7日-- 5月10日
7、提交方式：
（1）发送至邮箱tushuguandushuyue@163.com
（2）送至图书馆一楼流通部办公室
活动九：“读者之星”评选活动
图书馆通过汇文管理系统统计2015年全年借书册数前10名学生读者作为优秀读者，在图书馆主页进行公示，让更多读者在享受读书之乐的同时，也享受到图书馆颁发的荣誉。评选结果将在图书馆主页发布。
图书馆 学生处（团委）
2016年4月7日
